Dacă nu ai reușit să citești primele trei părți ale acestui articol, îți ofer scurtăturile mai jos, unde le poți accesa și citi.
Dar, mai întâi, permite-mi să recapitulez:
În prima parte a articolului „ Mai bine nu te făceam!” ți-am vorbit despre modul în care funcționează mintea și cum reacționează automat în diferite situații.
În „Mai bine nu te făceam! II” ți-am prezentat câteva cauze care o fac pe o mamă să rostească asemenea cuvinte dure.
In primele două părți ale articolului Mai bine nu te făceam! ți-am scris despre tiparele de funcționare ale minții și cum se declanșează anumite reacții, chiar involuntar Partea I, precum și de câteva motive care o determină pe o mamă să rostească acest gen de cuvinte propriului copil, Partea a II-a.
Evident, sunt situații când aceste cuvinte sunt adevărate (din păcate).
In articolul trecut (dacă nu l-ai citit, îl găsești dând click pe linkul alăturat) am început să-ți vorbesc despre un subiect dureros. Îți spuneam de asemenea că materialul are patru părți.
În prima parte, publicată în urmă cu două săptămâni, ți-am prezentat modul în care funcționează mintea umană, pentru că ori de câte ori apare ceva care declanșează o anumită stare, mintea creează o reacție și un răspuns.
„Doamna, eu nu mă înțeleg prea bine cu mama, îmi spunea de curând o elevă. Simt că mă dă la o parte, că eu nu mai contez, că se ocupă numai de sora mea mai mică, în timp ce eu… mă simt cam nedorită.”
„Ce motive ai să te simți așa?” o întreb.
„Păi, mama nu-și mai face timp să vorbească cu mine, să mă mai întrebe ce nevoie am, se ocupă numai de sora mea. Bine, știu că sora mea are niște probleme de sănătate, dar simt că eu nu mai contez. Am început să simt că mama nu mă iubește.”
Pe data de 14 aprilie 2014, blogul http://fanautodidact.ro se năștea.
Mai sunt câteva zile și se împlinesc trei ani de când a primit numele la firma de hosting.
În tot acest timp am scris și publicat aproape 200 de articole, am început să susțin seminarii și workshopuri pe o temă dificilă și care sună, poate, ușor pompoasă, FERICIREA.
Dar nu e deloc dificilă sau pompoasă. Pentru că fiecare om are ca rațiune de a fi nevoia de a fi cât mai fericit cu sine, cu ceilalți și cu tot ce-l împlinește.
La sfârșitul seminarului din data de 18 februarie, o doamnă îmi povestește că are o fiică adolescentă cu care nu reușește să se înțeleagă. Că indiferent ce i-ar spune mama să facă, fata refuză. Dacă mama îi cere să-și curețe fața la sfârșitul zilei, fata nu ascultă și merge la culcare cu tot fondul de ten pe care și l-a pus dimineața pe față, ca să acopere… coșurile. Și apoi iese din cameră „victorioasă” că „a mai trecut o zi și n-am făcut ce mi-a zis mama”.
Cu toţii oferim cadouri.
Sunt unii care oferă mai mult şi primesc mai puţin.
Sunt alţii care vor să primească mai mult decât sunt dispuşi să ofere.
Şi sunt persoane care au un echilibru între a oferi şi a primi. Discutăm despre ele pe rând.
Până atunci, însă, mă gândeam să te întreb dacă ţi s-a întâmplat să primeşti cadouri care nu-ţi plac?
Sau cadouri care nu ai idee cum să le foloseşti, cum să le integrezi în viaţa ta.
Discutam la un moment dat cu o doamnă despre tehnicile de eliberare emoţională EFT pe care le practic pentru a mă elibera de emoţii care au impact negativ asupra mea. Aceste tehnici sunt prezentate mai pe larg în cartea „Eliberează-te de rănile trecutului şi redescoperă fericirea!”
Şi pentru că tehnica foloseşte o formulă de început pe punctul Karată, care sună cam:
„Chiar dacă, simt emoţia de…aleg să mă iubesc şi să mă accept aşa cum sunt.”
Zilele trecute, am citit un articol realizat de un român despre puterea cuvintelor asupra orezului.
Bloggerul respectiv a făcut un video în care a pus în trei borcane o cantitate egală de orez crud, peste care a turnat o cantitate egală de apă.
Pe fiecare borcan a lipit o etichetă, după cum urmează:
In toamna aceasta, l-am dus pe bebe la creşă şi am reînceput activitatea de profesor.
Evident, când te ocupi strict de copil şi te întâlneşti cu alte mămici, subiectul de discuţie este propriul bebeluş.
Dar când te duci într-un colectiv de profesori, subiectul de discuţie din cancelarie, cel mai adesea, îl reprezintă elevii.